Nga kadamuon pagsubli

Pagbalik-balik mao ang gitawag nga usa ka gidaghanon sa mga numero sa pagsulti, nga base sa balik-balik nga paggamit sa pipila ka mga yunit sa pinulongan (pananglitan, mga pulong, syntax, morpemo o tingog) sa sulod sa mao usab nga hugpong sa mga pulong o sa kahulogan sa bahin nga teksto. Sila gigamit aron sa paghimo sa pamahayag nga mas makahuloganon.

Depende sa criteria nga nagpaluyo sa division, adunay mga pipila ka mga matang sa misubli. Kay sa panig-ingnan, ang asoy mahimong gikuha sa matang sa mga yunit nga mahitabo sa pipila ka mga higayon. Unya emit tingog, morphemic, syntactic ug kadamuon gisubli.

Laing sukdanan mao ang nahimutangan sa mga yunit, nga mahitabo sa pipila ka mga higayon. Depende sa niini, adunay mga pagbalik-balik:

• layo nga (sa diha nga sa ubang mga elemento nga teksto mao ang susama sa taliwala sa mga pulong, morpemo, etc ...);
• contact (sa diha nga mga yunit nga gibalikbalik nga sa usa ka human sa uban nga mga).

Kini mao ang importante usab kon sa unsang paagi nga tukma reproduces sa orihinal nga pulong, tingog o disenyo. Depende sa niini, adunay mga balik-balik nga partial o bug-os.

Ang ilang klasipikasyon usab makaapekto sa syntactic posisyon sa usa ka partikular nga bahin sa sinultihan (bersikulo, parapo, hukom, linya) susama nga mga yunit nga mahitabo sa ibabaw sa ug sa ibabaw sa pag-usab. Busa sa kaso sa nagmando gisubli kini sa tanan sa mao usab nga. Kon disordered syntactic posisyon naghiusa niini nga mga yunit.

Ang literatura nga teksto mao ang labing sagad nga gigamit mao ang kadamuon nga pabalik-balik. Kini nga tinuyo nga paggamit sa balik-balik nga mga yunit sa pagsulti aron sa paghimo sa teksto expressivity o pag-focus sa mga magbabasa, ang tigpaminaw sa pipila partikular nga higayon. Ang mas duol sa ilang mga posisyon sa usag usa, mas lagmit nga ang nakadawat makamatikod kanila.

ang termino nga "kadamuon pagsubli" sa iyang kaugalingon na kini tin-aw nga sa niini nga kaso, sa mao usab nga yunit nga mahitabo sa daghang mga higayon sa usa ka talay - kini usa ka pulong. Gamita kini lamang sa diha nga ang mamumulong gusto lamang sa bug-os nga mubo nga sulat mao ang paggamit sa sa mao gihapon nga timaan. Sa diha nga ang kabalaka sa pagtukod balik sa iyang organisasyon, sa paggamit sa mga termino nga sa paghatag sa usa ka labaw nga tukma hatag hiyas. Kini, alang sa panig-ingnan, usa ka hiniusa nga, epiphora, singsing, anaphora, ug daghan pang uban.

Ug sa teksto art ug gisulti nga pinulongan nga kadamuon nga pagsubli pasundayag usa ka importante nga papel ug adunay pipila ka mga gimbuhaton.

1. Pagbalhin sa kalaay sa mga buhat, sa ilang kalaay.
2. Ang paghatag katin-aw sa pamahayag, mao nga ang presentasyon mao ang dili na sa usa ka vague, dili matukib nga.
3. Nga kadamuon pagsubli ambag ngadto sa kamatuoran nga ang pamahayag mahimong mas emosyonal nga gahum, kini motubo, ug ang istorya mahimong mas grabe.
4. Mipasalig, nga nagpasiugda sa iyang pakigpulong nga ang grupo sa mga pulong nga adunay usa ka espesyal nga kahulogan.
5. Ang dugay ug balik-balik nga mga lihok makatabang usab sa pagpahayag sa kadamuon nga pabalik-balik. Mga panig-ingnan sa paggamit niini uban sa usa ka panglantaw sa dali ra makita sa sugilambong.
6. Pagpahumok sa transisyon gikan sa usa ka hilisgutan ngadto sa laing pamahayag.
7. Ang pagbalik-balik sa managsamang mga yunit ang paghalad sa labaw pa inihap, nga nagdala niini sa ingon ngadto sa balak.
8. Igahigut syntax diha sa teksto. Kini mao ang tungod sa usa ka espesyal nga ritmo, sa paghimo sa pagbalik-balik sa hugpong sa mga pulong o mga pulong.
9. Mohinay ang asoy. Kini nga pamaagi mao ang tipikal alang sa oral folk balak. Siya dili lang mahinay sa sinultihan, apan makatabang usab sa paghatag sa awit tale kinaiya.

Nga kadamuon pagsubli sa mga sinulat sa mga klasiko - kini mao ang usa ka himan aron sa pagtabang sa paghimo sa expressive pamahayag, pagsumpay sa hugpong sa mga pulong (sa kadena) aron sa pagbaid sa mga pagbati nga paagi aron sa pagkalos ug pagtagad sa magbabasa ngadto sa subtext. Apan sa kini sagad Nagtuo komposisyon estudyante magtutudlo sa mga sayop sinultihan. Apan ang maong usa ka desisyon nga gipalihok? Ang paggamit sa kadamuon pagsubli sa sinultihan dili pagamatarungon sa duha lamang ka mga kaso:

• sa diha nga kini dili gamiton alang sa hugpong sa mga pulong sa komunikasyon diha sa teksto;
• sa diha nga siya dili sa pagbuhat sa puwersado function.

Lamang niini nga basehan mahimong gikuha alang sa paggamit sa kadamuon nga pagsubli sayop nga nagpakita nga ang estudyante mao ang limitado kaayo ang bokabularyo, ug siya mao ang makahimo sa pagpangita sa usa ka angay nga puli pulong.