Ang qualifying kahimtang nga ingon sa usa ka linain nga bahin sa tudling-pulong

Duha ka siyensiya seksyon sa pinulongan - syntax ug punctuation - kanunay gitun-an sa tingub. Yano nga mga kaso sa placement sa mga kudlit, alang sa panig-ingnan, mandatory koma sa wala pa coordinating mga iglalanggikit A ug B apan sa kasagaran dili hinungdan sa kasamok. Apan sa ihimulag sa mga secondary nga mga bahin sa hukom nagkinahanglan og kahibalo sa nag-unang mga syntax.

Secondary mga sakop uban sa usa ka gidaghanon sa mga kahimtang nga gipagawas sa duha ka kilid sa mga kudlit, lakip na ug kahimtang.

Sa pagkatinuod tanyag motubag sa mga pangutana adverbs, tungod kay ang mga lihok o ilhanan nagtumong kamahinungdanon talagsaon kinaiya bahin. Apan, ingon nga mga kahimtang mahimong dili lamang sa usa ka adverbio, apan sa bisan unsa nga independente nga bahin sa sinultihan.

Panagbulag sa mga kahimtang nga gipahayag sa binaba nga participle hugpong sa mga pulong o sa single gerund, bisan tuod kini adunay iyang kaugalingon nga mga quirks, ang mga estudyante dali digested. Presensya sa diwa nga adberbo participle sa usa ka tudling-pulong - usa ka matang sa signal ngadto sa kahimtang nga punto.

Ang laing butang nga - aron sa pagpatin-aw sa mga kahimtang. Mga panig-ingnan sa niini nga matang mao ang mas lisud sa pagpangita sa: sila dili kaayo klaro.

Unsa ang aron sa pagpatin-aw sa kahimtang?

Specifying sa termino, ingon nga mao ang na tin-aw nga gikan sa termino sa iyang kaugalingon, hingalan sa impormasyon nga anaa sa proposal:

• Ang tanan nga sa bata pa mga higala (nga gayud?), Ilabina Michael, kaayo minahal kanako.

• Brown, (kon unsa gayud?) Halos coal-itom nga mga mata mitindog gikan sa iyang maluspad nga nawong.

• Ngadto sa lawak midalagan nga usa ka gamay nga batang babaye (kon unsa gayud?) Dili magulang kay sa atong anak nga lalake.

Klaripikasyon kanunay lahi pinaagi sa mga kudlit o dash.

Sa pagbulag sa qualifying kahimtang sa kadaghanan sa mga kaso nagtino sa panahon ug dapit sa aksyon.

Kon kita adunay sa pagpatin-aw sa mga kahimtang sa panahon, ang proposal, dugang pa niini, kinahanglan nga naglakip sa kinatibuk-an nga impormasyon mahitungod sa sa diha nga ang aksyon nga makakuha dapit:

• mibiya kita sa ulahing bahin sa gabii (sa diha nga sa tukma?) Sa napulo ug usa ka alas.

• Sa katapusan sa Agosto (sa diha nga sa tukma?), Kini ikakaluhaan ug lima ka adlaw, ang pagkatawo sa akong bugtong nga igsoon.

Pagpatin-aw sa mga kahimtang sa mga detalye sa dapit, magkaduol ang impormasyon sa diin ang mga panghitabo nga gihulagway diha sa usa ka tudling-pulong:

• Andrey buhi na duol sa kanato (diin sa tukma?), Usa ka lima ka-minutos nga paglakaw.

• Sa unahan, (diin gayud sa?) Sa tunga-tunga sa dalan, kami nakamatikod og usa ka dako nga gahong.

Kasagaran bungat ngalan dapit ug adres:

• Last ting-init kami mibalik gikan sa gawas sa lungsod, (diin gayud sa?) Gikan sa Vladivostok.

• Ang akong higala mibalhin sa Oktyabrsky distrito sa siyudad sa Samara (diin gayud sa?) Sa dalan Michurina.

Talagsaon kahimtang specifying paagi sa aksyon:

• Mga sundalo naningkamot sa pagsulti sama sa hilom nga kutob sa mahimo, (kon sa unsang paagi gayud?), Hapit sa usa ka hunghong.

• Perepyolkin naminaw kanako maayo, (kon sa unsang paagi gayud?) Uban sa pipila ka espesyal nga pagtahod.

Bulagon pagpatin-aw sa mga kahimtang ug uban sa lain-laing mga hiyas.

Kay husto nga pagpahiangay sa puntuwasyon mao ang importante nga makasabut sa kinatibuk-ang kahulugan sa mga tanyag:

• Sa square sa sentro sa siyudad ang mga artists. (Dapit nahimutang sa sentro nga bahin sa siyudad)

• Sa square, sa sentro sa siyudad, ang mga artists. (Artists sa pagbuhat sa square, kini nahimutang sa sentro sa siyudad).

Prompt inusara sa pagklaro sa pagpahamtang sa silot anaa sa mga intonation. Apan sa pag-focus lamang sa semantiko paghunong sa dagan sinultihan dili kinahanglan, kini mao ang mas maayo nga pagtagad sa sa papel sa syntactic konstruksyon ug sa pagpili alang sa iyang pangutana.