Intellectual ug sa paglalang nga potensyal sa Russia: ang hunahuna wala makasabut sa bisan unsa nga butang moadto, apan usa lamang motuo

Russia kanunay adunay ug sa pagkuha sa bahin sa usa ka importante kaayo nga hitabo nga "komon nga terrestrial" mga prinsipyo. Sa walay duhaduha, ang intelektuwal ug sa paglalang nga potensyal sa Russia ingon nga usa ka prayoridad sa estado mao ang kanunay nga importante.

Sa tanang panahon, sa wala pa ang paghiusa sa mga palibot nga mga dapit ngadto sa usa ka kataronganon tibuok, sa tog, ingon sa Russia nakahukom sa pagsulay sa mga pwersa sa pagtukod sa usa ka mahayag nga umaabot, apan sa madali nadakpan ug karon sa madali ug sa maisugon nga pagpasig-uli sa ilang mga pagkadaku ug potensyal. Kanunay ang mga nag-unang Russian nga ideya may mga anak ug ang tinguha sa paghatag kanila sa usa ka talagsaon nga hunahuna, sa usa ka talagsaon nga talento, lig-on nga mga ugat ug mga lig-on nga mga kamot, kaisog, paglahutay, ug ang abilidad sa pagbuntog sa kalisdanan tungod sa usa ka takus nga tumong.

National nga programa

Sa diha nga ang Russian nga lebel sa Estado nagsugod sa paghunahuna mahitungod sa mga anak, kini sa kanunay paminawon nindot. Last hataas nga pagsulay gipetsahan sa sinugdanan sa niini nga siglo. Anyway, sama sa "pagpahayag" dili lamang sa "Rambler" ug "Yandex".

Future4you website midugang: "Ang programa" intelektuwal ug sa paglalang nga potensyal sa Russia "dili ingon nga mga maayong, kon dili nagsugod balik sa 1985, kon dili ka tuig nga kasinatian, dili sa pagdani kaayo kwalipikado nga personnel, dili talagsaon teknolohiya sa edukasyon ...", "pagpadayon panahon -. kinaiya sa domestic sa edukasyon teyoriya ug mga praktis bisan human sa agi sa usa ka lisod nga bahin sa dalan, ang mga ideya sa mga Russian nga edukasyon nagkaduol gikan niini lamang sa positibo, nga nagbilin sa mga bug-os nga panahon nga negativity abug ".

Ingon sa usa ka una nga gibanabana "intelektuwal ug sa paglalang nga potensyal sa Russia" - sa usa ka kaylap nga kompetisyon, ang Academy programa alang sa tanan nga anaa manghod nga kaliwatan tabok sa kolor sa mga katuigan ug mga interes. Intelihenteng mga ratings naghuot nga impormasyon palibot tawag ug mga lihok. Ang tinguha sa nasud sa pag-ila sa batan-ong mga talento ug sa paghatag kanila sa usa ka butang nga kamo kinahanglan nga makadungog pag-usab sa tanan ug, sa kanunay, wala padapat, patampo espesyal nga kahulogan.

Olympus ug sa gawas

Apan, bisan pa kon ikaw moadto sa mga programa sa gobyerno, edukasyon ug mga kalihokan sa Olympus metropolitan Israelinhon sa ang-ang sa high school sa kabanikanhan, nga kamo mahimo tan-awa ang tanan nga sa mao usab nga national ideya. didto sa tin-aw nga dili kaayo garbo sa workbench ug slogans, apan kini siguradong mahimo nga usa ka igo nga epekto ingon sa usa ka resulta. Ang tanan nga mga ginikanan ug mga eskwelahan sa tanan nga hunahuna managsama ug sa pagbuhat sa tanan nga mga butang alang sa ilang mga anak, nga nagtugot kanila ngadto sa ilang sosyal ug pinansyal nga kahimtang.

Usa ka kinaiya balanse sa salabutan: ang kapital - usa ka balangay, ingon nga siya mao sa panahon sa sa panahon sa Lomonosov, ug sa atubangan kaniya o human sa. Sama Lomonosov man nahinumdum ingon nga usa ka simbolo sa lig-on ug tukma sa panahon nga kahibalo. Ug ang ratio sa center ug sibsibanan kanunay nga usa ka dako nga insentibo sa kalamboan. Dili gayud bisan unsa nga butang bisan kinsa nga dili paghimo sa usa ka. Sa bisan unsa nga kahimtang sa mga kalihokan ang talento ug mga fans, ug unsa ang gikinahanglan alang sa ilang paglungtad.

Pagbalanse sa pagpalambo sa salabutan

Ang "intelektuwal ug sa paglalang nga potensyal sa Russia" alang sa kadaghanan sa mga nagtubo nga mga talento - sa usa ka bitoon sa langit, sa halayo ug mahal sa pagkab-ot. Apan, ang mga layo sa target ug sa mga bugnaw nga kahayag sa niini, ang mas lagmit mao ang pagsulay sa mga mamugnaon nga panahon sa kusog.

Folk kaalam dugay moabut sa konklusyon nga "talento gikinahanglan sa pagtabang, pagkauyamot sa paghimo sa ilang mga dalan sa ilang kaugalingon," apan ang mga butang sa gihapon didto, ug ang tanan nga tinubdan sa salabutan maoy gikinahanglan aron sa paghunahuna sa dili lamang mahitungod sa ilang kaugalingon nga development, apan usab kon sa unsang paagi aron sa pagsiguro sa iyang paglungtad sa ang panahon sa pagkab-ot sa gitinguha nga, sa diha nga ang target makabaton kamatuoran, ang salapi nga igo ug gitamay sa mga tawo moadto sa-scale.

Intellectual ug sa paglalang nga potensyal sa Russia (kahibalo ug pagkamamugnaon), sama sa nangaging mga panahon, karon pag-usab mao ang kalainan sa kapital timbangan sa edukasyon ug sa agrikultura. Katingad-ingon nga kini nga paminawon, apan ang mapahitas-on academic kahibalo sa wala nga kiliran sa balanse, sa kanunay sa pagkuha sa usa ka igo nga tubag gikan sa iyang too, mahigalaon, maisog, unpredictable talagsaon rural nga component.

Ang paagi sa pagkab-ot sa gitinguha

Ang National Education Program «Intellectual ug sa paglalang nga potensyal sa Russia", siyempre, mao ang usa ka matinud-anon ug usa ka dako nga lakang sa unahan. Siyempre, pagpatuman niini mao ang pagsinati sa usa ka daghan sa mga kalisdanan, ug sa pagpahimulos sa niini, dili tanan buot talento, apan sa dako nga mas dinalian nga pangutana kon unsaon sa pagpangita niini nga mga talento.

Ang national teritoryo mao ang hatag-as nga dili lamang sa mga termino sa talent search, ang lang kaayo mahal sa pagpanalipod, og pagkaon ug nag-unang mga panginahanglan. Ang estado dili susama sa mogamit sa ilang impluwensya sa mga ciudad ug mga balangay; didto ang mga lokal nga mga administrasyon, nga walay usa nga walay katapusan nga dili magdili, sa partikular, sa pagkuha sa mga top gikuha ingon sa usa ka giya sa lokal nga aksyon.

Apan, kon ang gidak-on sa kakulang sa kahibalo, o tungod sa kakulang sa inisyatiba, o alang sa ubang mga rason, nga nagpasabot bisan tsar Pedro sa iyang sugo, ang lokal nga awtoridad sa bisan unsa nga gahum sa estado sa dili ilabi Peklo mahitungod sa mga batan-on nga kaliwatan sa mga kontrolado nga lugar.

Pangitaa ang imong talento ug pagpalambo sa niini - dili usa ka sayon nga buluhaton. Ang bugtong tinuod nga sosyal nga himan dinhi - sa paglihok sa ideya sa programa sa estado "ug matagnaong-sa paglalang nga potensyal sa Russia" nagabugkos sa tanan nga mga legislative bahin sa sistema sa national edukasyon.

Lamang nagpunting, kini mao ang lisud nga sa pagbuhat

Education - kini mao ang kaayo mga walay-pagtagad sa mga termino sa "bungat ingon nga" bisan tuod sa bahin "ingon run" pa gihapon pasundayag usa ka importante nga papel sa talento ug personalidad sa magtutudlo. Ang magtutudlo ang gikinahanglan sa pagtudlo sa dili lamang sa maayo, mahayag nga, talagsaon, siya obligado sa hugot nga ug tin-aw nga ang paghatag sa manghud nga kaliwatan sa kahibalo, ang cogency sa nga dili sa pagduhaduha, ug ang ilang paggamit dili kinahanglan nga mogahin og mahunahunaon nga panahon.

Lamang nagpunting, kini mao ang lisud nga sa pagbuhat

Intellectual ug sa paglalang nga potensyal sa Russia - kini wala sa kahibalo, kasinatian ug kahanas sa ilang kaugalingon. Ang kamatuoran niini nga nagpasabot hingpit nga walay bisan unsa nga. Ang abilidad sa paggamit niini nga mga butang - kini mao ang puwersa sa! Apan dili lamang sa usa ka kinahanglan nga makahimo sa paggamit sa, apan sa pagbuhat niini sa husto nga panahon sa husto nga dapit ug sa mga gikinahanglan nga sa tibook nga pagsingkamot. Tanan nga mga butang adunay usa ka kahulogan. Ug ang solusyon, ug ang katukma ug pagpatay sa panahon, ug sa mga intellectual potensyal isip basehan sa niining tanan.