Mga eksperimento uban sa yelo alang sa mga preschooler. Mga kinaiya sa niyebe ug yelo

Gisabut ang mga eksperimento isip mga obserbasyon sa mga natural nga panghitabo nga giorganisar ubos sa mga espesyal nga kondisyon. Mahimo kining ipahigayon sa kindergarten. Ang mga magtutudlo sa eskwelahan nakasabot na alang sa ilang kaugalingon dili lamang mga eksternal nga pagpakita sa mga natural nga mga kamatuoran, kondili usab ang mga klaro nga relasyon tali kanila.

Kinahanglan ba nimo ang mga eksperimento alang sa mga preschooler?

Unsa nga mga sumbanan nga masabtan sa usa ka bata sa usa ka edad sa kindergarten? Igo kini sa pagsulti nga masaligon mahitungod sa nagkalainlain nga kahimtang sa mga butang, ang ilang pagbalhin ngadto sa ubang mga kalidad, ang mga kinaiya sa hangin, ang kabtangan sa balas, tubig ug uban pa.

Ang mga kasinatian alang sa mga preschooler makatabang sa pagpahait sa lohikal nga panghunahuna, katakos sa pagtandi ug paghusto sa mga konklusyon. Ang mga bata makakat-on sa paghimo sa ilang kaugalingon nga paghukom, ug usab sa pagpanalipod kanila.

Sa kasingkasing sa matag usa kanila kinahanglan nga bakak ang mga ideya nga anaa sa bata sa panahon sa sinugdanan sa eksperimento. Ug ang mga bata nga anaa sa proseso kinahanglan nga mag-aktibo kaayo. Sa diha nga maghisgot sa mga resulta uban kanila, gikinahanglan nga pukawon ang mga preschooler aron paghimo sa mga paghukom nga walay pagtugot. Tungod sa yano nga mga eksperimento, ang mga bata mahimong ipaila sa daghang mga kinaiya sa tubig, yuta nga kolonon, balas, ug uban pa.

Pananglitan, tagda ang mga eksperimento uban sa yelo alang sa mga bata sa kindergarten, pagpatin-aw sa mga kabtangan sa tubig, ingon man usa ka ilado nga estado sa yelo niini. Kini daw ang pamilyar ug pamilyar nga substansiya sa tubig sa dugay nga panahon, apan unsa ka daghan ang wala mahibal-an nga makat-on sa bata sa usa ka maayo nga pag-andam nga eksperimento!

Yelo sa nagbukal nga tubig

Busa, magsugod kita. Sa una sa among mga eksperimento, apil ang kalayo, tubig, ug yelo. Mas tukma, sulayan nato ang pagsagol sa yelo ug tubig nga nagabukal. Ang yano nga ekipo nga atong gikinahanglan alang niini, naglangkob sa usa ka test tube, usa ka burner nga alkohol, usa ka weigher, ug usab bugnaw nga tubig ug ubay-ubay nga ice floes. Sa kinatibuk-an, ang mga eksperimento uban sa yelo sa mas tigulang nga grupo (o ang mga bata sa pagpangandam aron masabtan kini samtang lisud) wala magkinahanglan og daghan nga komplikado nga mga instrumento ug mga instrumento.

Unsa ang nahibaloan sa bata sa panahon sa eksperimento? Ang mga preschooler kasagaran nahibal-an nga sa init (wala'y labot ang pag-boiling) ang tubig nga yelo adunay abilidad nga dali nga matunaw. Atong sulayan ang pagpangita (kini ang katuyoan sa atong kasinatian) - apan mahimo kini: ang mga hubag sa tubig, ug ang yelo nagpabilin nga lig-on.

Giunsa pagkahuman sa eksperimento: pagkuha sa usa ka test tube ug pun-a kini sa tubig, dayon paglabay og usa ka piraso nga yelo. Ug tungod kay kini mas magaan kay sa tubig, ug adunay usa ka kabtangan nga molutaw paingon sa itaas, gipadayon nato kini pinaagi sa usa ka tumbaga nga tumbaga, apan sa samang higayon ang mga ice cubes kinahanglan libutan gikan sa tanang kilid pinaagi sa tubig.

Ug kalayo, ug tubig, ug yelo-pag-amping!

Unya ang ibabaw nga bahin sa tubo magsugod sa kainit sa siga sa usa ka burner sa alkohol - mao lamang ang ibabaw nga bahin niini. Human sa usa ka mubo kaayo nga panahon ang tubig molubad - ang alisngaw makuha gikan sa test tube. Apan nganong wala man matunaw ang yelo sa ubos, unsa ang milagro sa kinaiyahan?

Ang lansis mao nga ang nagbukal nga tubig anaa lamang sa ibabaw nga bahin sa tubo, ug sa ubos kini nagpabilin nga bugnaw, nga mao, ang atong yelo dili "sa tubig nga nagabukal," apan "ubos sa init nga tubig." Ingon sa nahibaloan, ubos sa impluwensya sa kainit, ang tubig adunay abilidad sa pagpalapad ug mahimong magaan, busa ang nagalab-og nga tubig wala maghunahuna sa pag-unlod sa ubos ug pagsagol sa bugnaw nga tubig. Walay interaksiyon tali sa ibabaw nga init ug sa ubos nga mga layer sa katugnaw, ang ubos nga bahin sa tubo mahimong ipainit lamang sa init nga konduktibit, apan, ingon sa nahibaloan, kini nga index dili taas kaayo sa tubig.

Pinaagi sa dalan, ang pinakasimple nga eksperimento sa yelo ug niyebe, nga masabtan bisan sa usa ka gamay nga bata, mao ang pagpaniid sa dalan alang sa paglupad nga mga snowflake. Kon magkuha ka usa ka panid nga itom nga papel nga balbula ug mogawas ngadto sa nataran sa usa ka snowfall, ang nahulog nga mga snowflake sa sheet magapakita sa ilang walay kapuslanang kristal nga estruktura. Human sa dugay-dugay nga pagpuyo, nahibal-an namon kon giunsa ang sumbanan sa snow natukod.

Dugangi ang katugnaw

Ang numero sa eksperimento 2. Makalingaw nga mga eksperimento uban sa yelo mahimong matuman ug tagsa-tagsa - alang sa imong kaugalingon nga anak nga lalaki o anak nga babaye. Dad-a ang duha ka dagkong piraso sa yelo ug pag-andam og pipila ka tasa nga init nga kakaw. Mas sayon kini buhaton sa balay. Unsa ang basehan niini nga kasinatian? Lagmit, nahibal-an na sa bata kon unsaon pagpainit sa stove, pananglitan, usa ka kolon nga sabaw.

Nag-init ang init nga hangin. Apan ang sama nga kabtangan gipanag-iya sa tubig, diin ang labing mainit nga layer kanunay anaa sa ibabaw. Pahinumdumi ang nating kanding nga ang sabaw sa nawong sa plato kanunay nga mas init kaysa sa ubos niini.

Sa dagan sa atong kasinatian, atong mahibal-an kung diin ang yelo kinahanglan ibutang alang sa labing paspas nga pagpabugnaw sa likido. Busa, ang imong anak ganahan sa kakaw. Kung dili, pag-andam og laing ilimnon, nga malipayon niyang imnon. Ibutang ang usa sa mga tasa sa usa ka plato sa yelo, ug pagtabon sa lain uban sa sama nga icy slice. Tugoti ang bata nga tukma nga gamiton ang tudlo ug dila aron mahibal-an kung hain sa mga tasa ang proseso sa pagpabugnaw naglihok sa usa ka mas taas nga tulin, ug paningkamot sa paghunahuna kon nganong kini nahitabo.

Giingnan namo daan - aron mas dali ang pagbugnaw makadawat og ikaduha nga tasa, usa nga natabonan sa yelo sa ibabaw. Human sa tanan, ingon sa nahibaloan, ang usa ka bugnaw nga likido adunay katigayunan sa pagkahulog, sa ingon nagpadali sa pagsagol sa mga lut-od.

Bulak gikan sa niyebe

Eksperimento numero 3. Alang kaniya, pag-andam og sabon nga solusyon ug usa ka uhot. Sa pagsugod sa eksperimento, ang mga bata kinahanglan nga nahibalo nga ang mga snowflake mga microscopic nga kristal, ang pagkaporma nga mahitabo sa mga panganod sa bugnaw nga panahon. Ang katuyoan sa atong kasinatian mao ang pagtan-aw kon giunsa kini mahitabo.

Aron mahimo kini kinahanglan nimo nga biyaan ang lawak sa usa ka klaro nga frosty day (ang temperatura sa hangin kinahanglan nga ubos kaayo). Hapit tanan nga mga eksperimento uban sa yelo o niyebe sa gawas sa palibot nagkinahanglan og bugnaw nga panahon - walay mogawas sa tubig.

Sulayi ang paggamit sa usa ka uhot sa paghuyop sa usa ka dako nga bula sa sabon. Ang "mga bulak" sa snow paga-umol sa ubos sa usa ka nipis nga layer sa pelikula ug motubo sa atubangan sa imong mga mata.

Sa paglabay, kini mapuslanon sa pagpakita ngadto sa mga bata sa proseso sa frost formation. Aron kini mas sayon - sa katugnaw nga among gidala sa dalan sa usa ka tasa sa tubig nga Nagabukal ug gikuha kini gikan sa ibabaw sa usa ka butang nga metallic, pananglitan, usa ka taklob gikan sa usa ka sakto. Ang mga tinulo sa alisngaw gikan sa Nagabukal nga tubig mopahimutang niini ug dayon mahimong kristal nga kristal ngadto sa mga kristal nga katugnaw.

Nagtubo nga mga icicle

Pag-eksperimento nga numero 4. Kinahanglan kita magkuha og usa ka tukma nga thermometer ug ibutang kini sa taas nga poste aron masukod ang temperatura sa atop sa usa ka gamay nga building, sama sa usa ka balay o garahe, ug usab sa ilawom niini nga atop. Ang kahibalo nga ang mga bata kinahanglan nga sa sinugdanan sa eksperimento mao ang yano - hapit tanan nga mga bata sa eskwelahan nahibalo nga sa usa ka positibo nga temperatura ang tubig natunaw, uban ang negatibo nga pagporma sa yelo.

Niini nga panahon ang atong mga eksperimento uban sa yelo magtugot kanato sa pagtuon sa proseso sa pagporma sa mga icicle. Ug tan-awa kung nganong motubo sila sa mga atop, ug dili sa laing dapit. Ug nganong ang proseso labi ka mas paspas sa hayag nga panahon.

Sa kaso lang, palihug iklaro kon nahibal-an ba kini sa mga bata kung diin gikan ang mga nindot nga icicles. Mahimo nimong makita ang ilang pagtubo sa labing duol nga mga atop gikan sa bintana, pagpili sa usa ka adlaw nga klaro nga adlaw. Ipatutok ang pagtagad sa bata sa kabalaka - nganong walay bag-ong mga icicle sa katugnaw, ug sila motubo lamang sa masanag nga adlaw? Morag ang mas tugnaw nga panahon, ang mas yelo kinahanglan nga maporma.

Kon ang mga bata dili makahimo sa usa ka makatarunganon nga kadena sa mga pangatarungan mismo, tabangi sila. Ang dalan sa mga hunahuna mao: unsa ang gikinahanglan aron sa paghimo sa usa ka icicle? Una sa tanan, ang tubig, dayon ang nawong gikan diin kini nga tubig makahubas sa usa ka gamay nga sapa. Ug, sa katapusan, ang temperatura diin kini nga tubig nahimong yelo. Ang kombinasyon niining tulo ka kondisyon anaa kung, sa luyo sa minus nga temperatura, ang adlaw magsugod sa pagpainit.

Giunsa kini mahitabo? Ug dinhi: ang kainit sa adlaw ang niyebe ug yelo nga naghigda sa atop, kini nagsugod sa pagtunaw, ang nag-agos nga mga sapa sa tubig sa ngilit sa atop nag-agas sa temperatura nga pagkunhod gikan sa positibo ngadto sa negatibo. Kini nga paglukso gipatin-aw pinaagi sa kamatuoran nga ang mga silaw sa adlaw mahulog sa ibabaw sa ibabaw sa usa ka hapsay ug gamay nga sloping nga atop sa kinatas-ang anggulo, ingon sa usa ka resulta diin kini gipaubos sa daghang pagpainit uban sa naghigda nga snow.

Kolori ang snow sa lainlaing mga kolor

Ang numero sa eksperimento 5. Kami nagpadayon sa among mga eksperimento nga adunay niyebe ug yelo. Sa stock niini nga panahon adunay pipila ka mga plastik nga botelya, nga kinahanglan ibubo sa mainit nga tubig, ug ang tubig kinahanglan nga ibutang sa gouache sa nagkalainlaing kolor. Ang jam sa matag botelya kinahanglan duslakon sa dagum, nga maghimo og usa ka gamay nga lungag.

Dugang pa, gikinahanglan nimo ang pala sa bata ug pangitaa sa tanaman ang pipila ka mga nawong nga natabonan sa bisan usa ka layer sa niyebe.

Ang kahibalo nga anaa sa mga bata sa pagsugod sa eksperimento mao nga ang tanan (lakip ang snow ug yelo) naglangkob sa gagmay nga mga partikulo nga gitawag og mga molekula. Atol sa eksperimento, klaro natong gipakita sa mga bata kon sa unsang paagi nagkalainlain ang mga butang ug mga butang. Ug kini tungod sa pagtusok sa pigment ngadto sa istruktura sa butang nga gusto natong dekorasyon.

Maglakaw-lakaw human sa pag-ulan sa niyebe, kon ang mga agianan gitabonan sa lab-as nga niyebe nga snow, hatagi ang mga bata og usa ka botelya nga may kolor nga tubig, igo nga dili igo nga matig-a. Tan-awa, diin ang tukmang gibutang sa niyebe sa lainlaing gibag-on.

Dapita ang mga bata sa paghimo og mga kolor nga mga drowing ibabaw sa nawong, pagsabwag sa kolor nga tubig. Kini nga trabaho usa ka makaiikag kaayo sa iyang kaugalingon. Tingali, ang mga bata nga gidala sa proseso sa paglalang ug dili gusto nga maghisgot sa siyentipikong bahin sa kasinatian, apan dili kini makahadlok. Pag-drawing, sila mobalik sa pagtuon sa hilisgutan.

Paghalad og usa ka scapula aron pagbayaw sa niyebe ug paghatag pagtagad sa bata nga ang gibag-on sa gipintal nga layer nag-agad sa gidaghanon sa tubig nga gibubo ug sa matang sa pagkalupig sa niyebe. Kon kita mosulay sa pagpintal sa mga baga nga snowballs o sa usa ka maayo nga tamped nawong, kolor nga tubig dili motuhop mas lawom kay sa labing taas nga layer. Ang resulta mahimong mas klaro, mas lig-on ang katugnaw sa dalan.

Makuha namon ang lunsay nga yelo

Eksperimento numero 6. Stock up sa tubig (ordinaryo, salty ug matam-is). Una, sultihi ang mga bata nga bisan tuod nahibal-an nila nga ang tubig sa dagat salty, ang yelo sa ibabaw sa kadagatan sa Arctic dili presko. Atol sa eksperimento, uban sa mga bata, atong mahibal-an kung giunsa nga ang tubig sa kaging nga gipagawas gikan sa mga impurities sa dagway sa asukal ug asin.

Aron makaandam alang sa eksperimento, pag-andam og daghang mga ice cubes sa wala pa. Ang matag usa kanila, nga nakuha gikan sa matam-is, asin, maingon man ang labing ordinaryo nga lab-as nga tubig, hinay-hinay nga nabahin sa katunga. Pangutan-a ang mga bata - unsaon nila paghunahuna, ang pagtunaw sa matam-is o asin nga tubig, makadawat kita sa sama nga yelo?

Mahimo nga positibo ang tubag. Apan kini sayop - sa pagkatinuod, ang kristal nga tubig sa panahon sa pagporma sa yelo makapawala sa mga langyaw nga molekula ug mga kahugaw. Aron pamatud-an ang imong mga pulong, pasagdi ang mga bata sa pagtilap sa bugnaw nga mga piraso ug siguroha nga husto ka.

Mga lumulupyo sa ilalom sa tubig

Eksperimento numero 7. Aron mahimo kini, kinahanglan nimo pangitaon, gawas sa niyebe, usa ka lim-aw nga natabonan sa klaro nga yelo. Ang mga bata kinahanglan nga nahibal-an nga ang transparent nga mga eroplano nagtugot kanimo sa pagtan-aw kung unsa ang anaa sa ilalum nila, dili maayo nga kasaypanan - sa sukwahi. Pahinumdumi sila nga kini posible, nga nagpatin-aw sa ehemplo sa usa ka simple nga baso.

Atol sa eksperimento, sulayan nato nga masabtan kung unsay nahitabo sa ubos sa lawom nga lim-aw o usa ka gamay nga lim-aw. Kung ang usa ka lugar sa maong usa ka reservoir wala matuman, gikinahanglan ang pag-organisar niini nga independente - pananglitan, sulod sa usa ka plastik nga botelya nga lima ka litro nga gidaghanon. Ibutang sa ibabaw sa ubos sa mga komposisyon sa mga sticks, mga bato, mga nuts, ug uban pa, unya ibubo ang tanan nga mga tubig ug gibutang kini sa katugnaw. Human magyelo sa ilawom sa usa ka lapad nga yelo sa yelo, ang tanan nga mga butang klaro nga makita.

Dayon, atubangan sa mga bata, isablig ang yelo nga may niyebe, ug ang mga sulod sa botelya dayon mawala gikan sa panan-aw. Ngano nga kini nahitabo? Kini yano - ang niyebe, dili sama sa yelo, dili makatarunganon.

Aron mapausbaw ang kahibalo sa eksperimento, mahimo usab nga ipasabut sa mga bata ang ubang mga kabtangan sa niyebe (flowability, friability, softness) ug yelo (kahuyang, kaluya, katig-a) sa samang higayon. Isulti usab ang posibilidad nga makadaot ang imong kaugalingon batok sa mahait nga mga kilid sa yelo ug ang panginahanglan sa pag-amping.

Gipintal ni Santa Claus ang mga bintana

Eksperimento numero 8. Ang matag usa nakakita sa may kagubot nga mga sumbanan diha sa mga pane sa bintana. Atong sulayan ang paghimo kanila sa mga kondisyon sa "laboratoryo". Imbis sa usa ka bildo nga bildo, pagkuha og usa ka piraso nga plastik o usa ka uga nga pan nga bildo nga mopuli sa bintana. Ang laing kopa sa init nga tubig ug usa ka lainlaing gibag-on nga brush gikinahanglan. Ang panahon sa adlaw sa eksperimento kinahanglan nga bugnaw kaayo.

Paggawas sa mga bata alang sa usa ka paglakaw, pagpasidaan kanila nga sila reinkarnate isip Santa Claus. Kung ang mga bata igo na kaayo, mahimo nimong hisgutan ang plano sa umaabut nga pagdrowing sa una, ug gani maghimo og sketch sa papel.

Human sa pagbiya sa karsada, sa usa ka mamala, pre-linipak nga bildo sa ibabaw sa usa ka brush, pag-ayo ipaapil ang sumbanan sa mainit nga tubig. Kinahanglan ka nga magtrabaho sa madali hangtud nga ang tubig tugnaw. Ang balik-balik nga pagpanghugas sa samang dapit dili kinahanglan, apan human sa pagpig-ot sa hulagway nga mahimo nimong balikon ang pamaagi ug himuon nga mas baga ang mga linya ug mas mamatikdan.

Sa walay duhaduha, adunay laing mga eksperimento sa yelo. Usa ka butang nga imong mahunahuna sa imong kaugalingon. Ang nag-unang butang mao ang pagpukaw ug pagpaluyo sa interes sa mga bata sa talagsaon ug nagkalainlaing natural nga panghitabo!