Mga katungod sa mga bata sa eskwelahan

Ang Konstitusyon nag-ingon nga ang atong mga anak (ug sa atong mga kaugalingon) adunay katungod sa libre nga edukasyon. Kini nga paminawon sama sa dili mahimo nga maayo, apan kini mao ang bili noting nga uban sa edukasyon nga mga institusyon, daghan ang seryoso nga mga problema. Batid nga mga ginikanan nasayud pag-ayo nga ang mga magtutudlo ug mga opisyales sa eskwelahan sa kasagaran paglapas sa mga katungod sa mga bata, gibutang pressure sa kanila, ug sa ingon sa. Pagpanalipod sa mga katungod sa mga bata sa eskwelahan mao ang usa ka kinahanglan. Kini mao ang importante nga ang tagsa-tagsa wala gilapas diin makakat-on.

Mga katungod sa mga bata sa eskwelahan

Ang usa ka bata uban sa iyang mga ginikanan sa katungod sa pagpili sa usa ka edukasyon nga institusyon, ingon man ang mga programa sa nga kini nagtudlo. Siya may katungod sa pagdawat sa edukasyon, nga katumbas sa mga sumbanan gidawat sa nasud. Sa eskwelahan, kini dili kinahanglan nga gipailalom sa bisan unsa nga katalagman, ang mga magtutudlo kinahanglan nga dili ibutang ang pressure sa kaniya, ug sila lang aron sa pagsiguro nga kini nga os dili nga gihatag sa laing tawo.

Ang baruganan sa pagtahod sa dignidad sa tawo - mao kini ang kinahanglan nga magiyahan pinaagi sa bug-os nga sungkod sa eskwelahan. Ang proseso sa pagkat-on kinahanglan nga gidala sa gawas lamang sa basehan sa modernong nga materyal. Ang bata adunay katungod sa paggamit sa mga libro gikan sa librarya fund sa eskwelahan. mga empleyado sa eskwelahan nga dili makapili nga mohatag ug mga maayong mga kopya sa mga libro ug mga libro, ug nga daotan.

Mga anak adunay katungod sa pagdawat sa dugang nga mga serbisyo nga mahimong free, ug dili gawasnon. Sila makahimo-ihap sa psychological ug sa edukasyon ingon man sa mga social ug educational assistance sa complex sa edukasyon o sa sitwasyon sa kinabuhi.

bata diha sa eskwelahan sa balaod ug naglakip sa katungod sa pagpili sa pinulongan alang sa pagtuon (kon kapuli anaa). kinahanglan nga gidala sa gawas Basic pagbansay sa mga lumad nga pinulongan sa tagsa-tagsa.

Mga batan-on sa ibabaw sa 15 ka tuig sa edad adunay katungod nga dili magpadayon sa ilang mga pagtuon (ang pagtugot sa ginikanan o legal nga magbalantay gikinahanglan).

Mga katungod sa bata sa eskwelahan nagpasabot sa posibilidad sa pag-apil sa mga bata sa gipataliwad o unmediated Management. Sa kini nga kaso kini gitinguha sa sa Charter sa institusyon sa edukasyon. Kini kinahanglan nga anaa alang sa review.

Makita nga mga kalihokan diha sa ilang libreng panahon, ang pagpahayag sa usa ka opinyon - kini mao usab ang usa ka katungod sa mga bata sa eskwelahan.

mahimong nagkinahanglan sa mga ginikanan nga ang edukasyon nga institusyon nga gisulayan sa pagsunod sa mga sumbanan nga estado o sa laing. Kini dili lang mahitungod sa pagkat-on sa mga sumbanan, apan usab sa nutrisyon, katinlo ug sa ingon sa.

Pagtahod sa ug pagpanalipod sa mga katungod sa mga anak mao ang importante, apan kita kinahanglan nga dili kalimtan ang disiplina nga kinahanglan nga magpabilin sa sa eskwelahan. Ang kahulogan niini mao ang dako, apan ayaw kalimti nga sa diha nga hover kamo dili kini kinahanglan nga gilapas katungod ni bisan kinsa, dignidad walay usa nga kinahanglan dili apektado. Mental ug pisikal nga sa kapintasan - target sa illegal nga mga paagi sa pag-order.

Ubos sa mental nakasabut sa hulga sa pagpanlupig, sosyal nga-inusara, pagpaubos, pagkatawo, gipakaulawan sa iyang dignidad, ang negatibo nga tubag (ilabi na kon kini anaa sa walay paagi nga gipakamatarung), gipakita negatibong tinamdan ug sa ingon sa.

Ang kahimtang sa mga katungod sa mga bata sa eskwelahan mao ang lisud nga sa petsa. Ang tinuod mao nga sa pipila ka mga nasud ang mga ginikanan lamang maghunahuna mahitungod sa unsa nga paagi nga mokiha sa usa ka edukasyon nga institusyon. Sa korte, aron sila sa paggamit sa bisan unsa nga higayon. Unsa ang resulta? Schools mawad-an sa pundo nga mahimong migahin sa ilang development, ug ang ilang sungkod magsugod sa pagbiya sa silot bisan sa seryoso nga mga kalaki sa mga guys.

katungod sa mga bata kinahanglan nga panalipdan sa eskwelahan, apan dili moadto layo kaayo, sama niini nga mahimo nga adunay usa ka negatibo nga epekto sa sa proseso sa pagkat-on. kita advise nga mag-amping, tungod kay lamang sa pagpamati tabang sa pagtino sa kahimtang nga nagkinahanglan og diha-diha nga interbensyon.