Nganong mga rekord sa kamot naghimo kanimo maayong maghikay?

Sa kalibutan nga rekord karon gikan sa kamot sa madali moadto ngadto sa kalimot. Walay-sa-kaugalingon mahitungod sa kompanya sa wala sa pagbuhat sa karon nga walay usa ka computer, ug usa ka masaligon nga paggamit sa daghang mga programa nga gisugdan pinaagi sa pagsusi sa hotkeys sa pagbuhat sa tanan nga mga butang mas paspas ug mas paspas.

Primary ug sekondarya nga mga buluthuan sa tanan nga naugmad nga mga nasod karon makadugang kurso nga giimprinta pagtayp sa ilang nag-unang mga edukasyon nga mga programa.

Nga mao ang mas maayo?

Kita mawad-an sa kamahinungdanon sa mga rekord pinaagi sa kamot, apan unsa ang atong mawad-an sa uban kanila? Sumala sa siyentipikanhong panukiduki, kita mawad-an sa intelektuwal nga potensyal. Tigdukiduki gikan sa Princeton University ug sa University of California sa Los Angeles nga gipahigayon sa usa ka serye sa mga pagtuon sa nga nagtumong sa sa pagpakita sa mga kalainan tali sa mga estudyante nga mosulat mubo nga mga sulat pinaagi sa kamot, ug ang mga tawo nga sa panahon sa usa ka impormasyon lecture mga patik.

Ang mga sakop gikuha mubo nga mga sulat diha sa mga lectures, sa paggamit sa usa sa duha ka mga paagi sa mubo nga sulat-taking, ug human sa lecture gidapit siya sa pagkuha sa test sa miagi sa materyal nga lecture. Usa ka ikaduha nga pagsulay sa samang materyal nga gihimo sa usa ka semana sa ulahi. Ang resulta nagpakita nga ang duha ka mga grupo sa mga estudyante sa pagbuhat sa maayo sa unang pagsulay, ug sa usa ka semana sa ulahi makahimo sa paghinumdom nga mas ug gipakita sa usa ka mas maayo nga pagsabot sa materyal nga mga estudyante nga mikuha mubo nga mga sulat pinaagi sa kamot.

Nganong isulat pinaagi sa kamot?

Ang University of Nebraska sikologo Kennet Kivra gipahigayon sa usa ka susama nga pagtuon diin ang mga estudyante nga interbyu diha-diha dayon human sa mga pakigpulong ug sa PowerPoint presentasyon sa, ug sa pag-usab human sa usa ka mubo nga pagribyu sa imong mga mubo nga mga sulat lecture. Kadtong mubo nga mga sulat sa usa ka laptop, may usa ka gamay nga bentaha sa mga termino sa diha nga ang una nga pagsulay, samtang ang mga estudyante uban sa Mga Abstrak nga gihimo pinaagi sa kamot, nagpakita kamahinungdanon mas maayo nga mga resulta human sa usa ka review sa mga rekord.

Sikologo mosugyot nga ang rason mao ang labing lagmit nga ang recording sa kamot mas mubo, nga mas organisado ug mas maayo nga pagpamalandong sa kahulugan sa mga impormasyon nga nakuha, alang sa panig-ingnan, kan, mga tsart ug mga lamesa.

Pagsabot ug paghinumdom

Sa panahon sa pag-imprinta sa usa ka hugpong sa mga impormasyon mas sayon nga lang outline kini pulong nahisulat. Kini makatabang sa mga short-term nga pagsag-ulo sa mga kamatuoran, apan wala makatampo sa sa usa ka mas lawom nga pagsabot sa hilisgutan ug dili motugot sa pagporma sa usa ka kaswal ug uban pang mga makataronganon koneksyon dili lamang bag-ong impormasyon kondili usab nga assimilated sa mga kamatuoran. Ang mga estudyante nga pagkuha sa mubo nga mga sulat pinaagi sa kamot, ipakita mas maayo nga mga resulta: mas paspas pagpalandong ug sa pagproseso sa mga impormasyon, pagsulat niini sa ingon nga paagi ingon nga sa pagpahigayon sa iyang sunod-sunod nga lawom nga panglantaw.

Computer sa sa duol nga umaabot dili bisan asa, apan ang arte sa pagsulat pinaagi sa kamot gikan kanato sa dakung speed. Apan kini dili kinahanglan sa paghikaw sa utok sa mga umaabot nga kaliwatan sa mga gagmay nga mga bentaha sa panglantaw, ang salabutan ug paghinumdom bag-ong impormasyon.