Vasiliy Vasilevich Davydov - ang tagsulat sa teoriya sa developmental edukasyon

Davydov Vasiliy Vasilevich (tan-awa sa ubos photo.) - Russian siyentista-psychologist ug academician. Vice-Presidente sa USSR APN. Pinasidunggan Worker sa Science. Author sa daghang mga buhat sa edukasyon nga psychology. Kini nga artikulo usa ka mubo nga biography sa siyentista. Atong na nagsugod.

Pagkat-on

Vasiliy Vasilevich Davydov natawo sa Moscow sa 1930. Sa 1948 siya nalista sa Department of Psychology (pundok sa mga magtutudlo sa Philosophy) sa MSU. Unya ang hilisgutan nga gitudlo didto Py Halperin. Human sa pipila ka mga panahon sa magtutudlo ug estudyante ang nahimong mga higala. Davydov nahimong usa ka mainiton nga tigpaluyo sa iyang teoriya sa anam-anam nga pagtunga sa mental nga mga buhat.

buhat

Dihang nagkaduol na sa katapusan nga pipila ka mga bulan sa pagbansay. Basil aktibo nga makig-estorya sa mga kauban sa mga estudyante VI Korovikov, AA Zinoviev ug EV Ilyenkov nga nahimong mga samokan sa pundok sa mga magtutudlo sa Philosophy. Busa Davydov ug mibiya sa pagtrabaho sa Moscow State University human sa graduate school. AR Luria mitabang Vasily sa pagkuha sa mga editor sa publikasyon sa "taho sa USSR APN."

Human sa pipila ka panahon, AA Smirnov midapit sa batan-ong lalaki ngadto sa Institute sa Psychology. Basil ug nagtrabaho didto hangtod sa iyang kamatayon. Around sa sama nga panahon, ang mga umaabot nga academician nakigkita DB El'konin ug nagsugod uban kanila hiniusang kalihokan sa usa sa mga tunghaan sa kaulohan ni.

ang pagtukod sa psyche

Sa unang mga hugna sa pagkamamugnaon Vasiliy Vasilevich Davydov sa gisugyot nga dili sa paggamit sa termino nga "kalamboan" sa relasyon sa usa ka tawo. "Paghulma" ang siyentipiko nga nakahukom sa pag-ilis kini uban sa mga konsepto. Sa kasingkasing sa niini nga termino mao ang pag-angkon, development ug kahanas sa social nga kinaiya sa tawo, nga nakita sa piho nga mga produkto, hilisgutan nga kalihokan sa miaging kaliwatan. Ang usa ka hunahuna ang direkta nga kontrolado sa labor kalihukan.

Ang tanan nga mga proseso ug mga kalihokan sa tawo, ingon man usab sa iyang mga kalagmitan, pangandoy, mga panginahanglan, indibidwal nga kalihokan mao ang resulta sa mga buluhaton nga gitakda sa katilingban normative sample sa niini nga buhat. Davydov miingon nga publiko nga mga institusyon sa usa ka paagi o sa lain nga makaapekto sa pagporma sa mga tagsa-tagsa. Busa, ang konsepto sa "development" dili-apply ngadto sa tagsa-tagsa ug sa katilingban ingon sa usa ka bug-os nga. Ug ang pagtunga sa mga hilisgutan sa psyche - na pagtukod.

Usa ka bag-o nga konsepto

Sa 1978 Vasiliy Vasilevich Davydov uban AK Markova misulat sa usa ka artikulo mahitungod sa mga problema sa pangisip kalamboan. Sa niini nga buhat, mahimo nga imong namatikdan sa usa ka pagbalhin sa buhat sa siyentista. Ang kamatuoran nga Davidov nakahukom sa pag-adto sa laing konsepto. Ang artikulo mao ang hapit dili maghisgut sa ngalan Halperin. Apan ang ideya sa "development" sa relasyon sa usa ka tawo ang mahimong dili na nga gipulihan sa "pagtukod". Ang ulahing, usa ka siyentista nga gitudlo sa iyang kaugalingon nga bili.

Ang artikulo Vasily giisip nga "pagtukod" ingon sa usa ka matang sa mental development. Apan, siya wala sa pag-ila sa duha ka konsepto. Sumala sa mga siyentipiko, ang kalamboan - kini mao ang usa ka natural nga qualitative nga pagbalhin diha sa porma ug ang-ang sa kalihokan sa tagsa-tagsa, nga mao ang sa publiko diha sa kinaiyahan. Dugang pa sa mga teoriya, diha sa artikulo nga may mga empirical data nga imong mahimo track sa dalan sa paghunahuna sama sa nag-unang mga anak sa eskwelahan ug mga tin-edyer.

programa sa edukasyon

Pinaagi sa katapusan sa dekada 1970 Vasiliy Vasilevich Davydov anam-anam nga gipulihan sa teoriya sa Pob Halperin sa kultural nga-kasaysayan konsepto LS Vygotsky. Apan bisan sa kinatibuk psychological panglantaw sa siyentista nausab, ang mga nag-unang katuyoan sa wala mausab. Base sa teoriya sa Vygotsky, Vasily og usa ka bag-o nga programa sa edukasyon. Ug sa pagtabang ko siya sa niini nga DB El'konin. Sa kasingkasing sa mga konsepto ibutang sa tulo ka mga konsepto - pagpamalandong, theoretical panghunahuna ug sa pagkat-on nga mga kalihokan. Ug sila sa tanan nga pag-ayo nga nalambigit. Ang labing lisud nga panahon sa sa pagpalambo sa sa teoriya mao ang husto nga balanse sa teoretikal ug empirical panghunahuna, nga gigamit diha sa proseso sa pagkat-on.

"Ang teoriya sa developmental nga edukasyon"

Kini nga basahon academician Davydov Vasiliy Vasilevich gipagawas sa 1996. Didto, siya misulti sa detalye mahitungod sa bata development teoriya. Ug gibuhat sa ingon uban sa labing taas nga posisyon sa problema - ang hilisgutan sa kahibalo. Sumala sa siyentista, ang tawo - mao ang hilisgutan sa mga kalihokan, nga og sa usa ka bag-o nga espirituhanon o materyal nga produkto. Apan ang proseso sa pagkuha sa mga produkto mao ang usa ka buhat sa pagkamamugnaon. Ubos niini nga konsepto, academician nasayud sa tinuod nga kausaban sa kaugalingon, kultura, ug tumong nga kamatuoran. Apan ang resulta sa niini nga buhat mao ang direkta nga nagsalig sa intellectual kapasidad sa tawo.

Vasiliy Vasilevich Davydov, kansang biography nailhan sa tanan nga mahigugmaon sa edukasyon nga sikolohiya, nagtuo nga ang usa ka tawo mao ang sentro nga hilisgutan sa mamugnaon nga kalihokan, apan dili sa usa lamang. siyentista ang miangkon sa posibilidad sa sa paglungtad sa maong usa ka termino nga ingon sa usa ka hiniusang indibidwal. Kon atong ikonsiderar ang tawo nga ingon sa usa ka ulohan sa paglalang, nan kini mahimo, dili tanan nga mga katawhan, apan lamang sa mga tawo nga nakab-ot sa mahinungdanon nga mga resulta alang sa kompaniya.

panulondon

Davydov Vasiliy Vasilevich, usa ka mubo nga biography nga gihulagway sa ibabaw, namatay sa 1998. Sa iyang tibuok kinabuhi siyentista gipahinungod pag-usab sa mga baruganan sa eskwelahan. Siyempre, ang mga theoretical panglantaw Davydova matag nausab, apan ang kinatibuk-ang ideya sa kanunay nagpabilin sa mao usab. Iyang gilalang sa kolaborasyon sa DB El'konin teoriya sa developmental nga edukasyon sa ingon sa halayo nga malamposong gigamit sa daghang Russian nga mga eskwelahan. Ug kini irrefutably nagpamatuod sa iyang pagka-epektibo ug viability.