Empatiya sa psychology ug kinaadman

"Kita ngadto sa asoy sa mental nga kahimtang sa mga pasyente, ibutang nato ang atong kaugalingon diha sa niini nga kahimtang, ug pagsulay sa pagsabut niini pinaagi sa pagtandi niini uban sa iyang kaugalingon." Kini nga mga pulong balik sa 1905 miingon nga ang bantog nga Sigmund Freud, nga nagsulti sa maong usa ka panghitabo sama sa empatiya.

Kon ablihan ang mga diksiyonaryo sa mga Russian nga pinulongan, nga imong mahimo sa pagbasa sa mosunod nga kahulugan. Ang empatiya dili sa bisan unsa kondili sa usa ka mahunahunaon, katuyoan empatiya emosyonal nga kahimtang sa gikahinabi. Gikan sa pulong nga "empatiya" ang nag-umol ug laing pulong - "empatiya", nga nagpakita sa tawo nga may empatiya kabtangan naugmad sa usa ka hataas nga ang-ang.

Kini nga pulong dili sagad nga gigamit, kini gigamit nag-una diha sa science fiction ug siyentipikanhong mga literatura.

Empatiya sa sikolohiya naglakip walay partikular nga emosyon, kini nga ideya dili kinahanglan nga lahi uban sa kalooy. Kini mao ang empatiya, ug empatiya sa bisan unsa nga emosyon. Usahay empatiya sa psychology nagtumong sa mao nga-gitawag nga mabination pagpaminaw, nga mao, ang pagsabut sa mga pagbati sa laing tawo, sa ingon nga kini mao ang kinahanglan sa paghatag sa uban nga mga partido sa pagsabut nga ang pagpaminaw kaniya, mobati uban sa iyang problema ug sa iyang emosyonal nga kahimtang.

Busa, kita makaingon nga sa niini nga kaso nagpasabot empatiya mao ang abilidad sa pagpundok sa tanan nga mga impormasyon bahin sa emosyonal nga background sa gikahinabi, sa pag-analisar niini ug sa paghatag sa pipila ka mga tambag.

Empatiya sa psychology ang giisip nga normal. Bisan pa adunay mga pipila ka mga teknik nga makatabang sa pag-ila sa labing maayo nga ang-ang sa kapasidad alang sa mabination interaction.

Kasagaran empatiya range mao ang kaayo halapad. Kini mahimo nga usa ka sayon nga tubag sa emosyon, ug tingali usa ka bug-os nga pagpaunlod diha sa mahilayon nga kalibutan sa gikahinabi.

Empatiya, sumala sa mga eksperto, ang nag-umol tungod sa kusog nga reaksyon sa pagpakita sa emosyon gikahinabi, bisan kon dayag sila halos mailhan.

Ang emosyonal nga kahimtang mahimo nga nagpahayag sa dili kagubot makamatikod sa usa ka rate pakigpulong nga buhat, ekspresyon sa nawong o mga linihokan.

Empatiya sa psychology nagrepresentar usab sa kamatuoran nga ang mabination nga tawo mao ang nahibalo sa mga pagbati nga iyang makasinati. Sila, sa baylo, mao ang usa ka pagpamalandong sa mga pagbati sa iyang gikahinabi.

Kon dili, nan kini dili mahitungod sa empatiya, apan ang yano nga pag-ila sa usa ka tawo uban sa iyang kauban. Dinhi sa usa ka importante nga papel mao ang nanaghoni sa empatiya ug pagsabut. kini sa kasagaran gitawag nga ang abilidad sa pagpaminaw ug pagpatalinghug, sa pag-ila tali sa emosyon ug sa ilang pinakagamay nga bahin.

Ang pagtuon sa niini nga panghitabo dili lamang sikolohiya, medisina, apan usab sa pagtudlo.

Empatiya sa pagtudlo mitumaw sa higayon. Ang kamatuoran nga ang sistema sa edukasyon sa matag higayon nga adunay mga bag-o nga mga prinsipyo, kabag-ohan, paingon sa mahinungdanon nga mga kausaban diha sa mga sosyo-ekonomikanhon ug kultural nga kinabuhi sa katilingban. Busa adunay panginahanglan alang sa mga tawo sa bag-ong pako. Kon imong basahon ang estado sa mga sumbanan sa edukasyon, nga naglihok sa ibabaw sa teritoryo sa atong nasud, kini mahimong tin-aw nga ang labing hinungdanon sa emosyonal ug moral nga edukasyon ug pagpalambo sa mga anak sa tanan nga edad sa eskwelahan.

personalidad sa bata, sumala sa uma niini sa siyensiya nga ingon sa usa ka sosyal nga empatiya, kinahanglan nga makahimo sa empatiya, kalooy, kaluoy. Ang bata kinahanglan nga makasabut sa ubang mga tawo mga emosyon. Ang tanan nga kini makatabang kaniya sa malampuson nga mopahiangay sa mga modernong kalibutan.

Dugang pa, ang kapasidad alang sa empatiya anak tabang moapil sa interpersonal mga relasyon, aron sa pagpugong sa ilang kaugalingon nga mga pagbati ug emosyon, aron masayud nga kanila makahimo sa pagpakita ngadto sa publiko, ug nga mao ang mga labing maayo sa mabuhi sa iyang kaugalingon.

Mao nga ang magtutudlo sa eskwelahan, ang buluhaton mao ang dili lamang sa pagpasabot ngadto sa mga anak sa kahibalo, sa pagpalambo og sa ilang mga kahanas ug mga abilidad sa usa ka partikular nga kalihokan, apan usab sa pagtukod sa mahigalaon nga relasyon tali sa mga anak. Ang tanan nga gikinahanglan - mao sa pagpalambo sa moral nga mga hiyas sa personalidad, komunikasyon sa mga bata ug sa mga hamtong, ingon man ang abilidad sa gitan-aw sa emosyonal nga kahimtang sa matag usa sa pagtimbang-timbang sa ilang mga lihok ug sa mga buhat sa uban. Usahay kini mao ang abilidad sa pagtawag sa mga abilidad nga makakita ug mobati sa mga tawo.