Ang katapusan nga integrated nga kalihokan sa magulang nga grupo sa katapusan sa tuig

Karon kita sa paghisgot mahitungod sa unsa nga paagi sa pag-organisar sa mga katapusan nga integrated kalihokan sa magulang nga grupo sa mga kindergarten. Unsa ang gikinahanglan sa pag-focus? Unsa nga kahibalo nga gikinahanglan sa pagsusi sa mga bata? ni tan-awon sa tanan nga mga butang aron Himoa.

mga tumong

Unsa ang ang katapusan nga integrated kalihokan sa magulang nga grupo? Ang nag-unang mga buluhaton mahimong sa konsolidasyon ug generalization sa gitabonan nga materyal. pinulongan development, ang pagpalig-on sa mga inisyal nga matematika ug lohikal nga kahibalo, pagsusi sa kamot lihok, sinultihan development ug ang pagkahigmata sa tinguha sa mga bata nga may kagawasan, gawas sa pagsulbad sa iyang mga buluhaton. Dugang nga mga tumong mahimo nga gibutang sa atubangan sa usa ka magtutudlo, depende sa bakilid sa kindergarten. Pananglitan, kon ang usa ka grupo sa uban sa gipalambong pagtuon sa pinulongan Iningles sa pribado nga kindergarten, ikaw makadugang mga elemento nga sa pagsiguro sa kahibalo sa niini nga kapatagan.

format

Unsa nga paagi nga mogahin sa katapusan nga integrated kalihokan sa magulang nga grupo? Ang unang lakang mao ang pagpili sa usa ka talan-awon sa imong mga klase. Tungod kay kini dili mao ang usa ka bandila pribado nga leksyon mas maayo nga sa pagkalos ug usa ka bagis apan mosangpot plano sa aksyon ug kahimtang, mga tema ug mga karakter nga "tabang" sa mga bata. Aron sa paghalad sa mga anak sa usa ka katapusan nga integrated nga kalihokan sa magulang nga grupo? Ang panaw mahimo nga usa ka maayo kaayo nga kapilian, diin ang mga bata makahimo aron sa pagsulay sa ilang tanan nga mga kahanas, nga sila gibansay alang sa pipila ka mga tuig. Timan-i nga alang sa maong usa ka panghitabo tingali nga imong gikinahanglan dekorasyon. Sa baruganan, walay bisan unsa nga lisod. Ikaw mahimo sa pagkalos sa mga leksyon / crafts sa tibuok tuig sa paghimo kanila nga sa hinay-hinay: ang usa ka parisan sa mga kahoy, balili, mga suba drawing balay -ang tanan nag-agad sa diin ikaw moadto sa "ipadala" sa mga bata.

karakter

Ang katapusan nga integrated nga kalihokan sa magulang nga grupo kinahanglan nga dapit sa ilalum sa mga direkta nga pagdumala sa mga magtutudlo. Apan kini wala magpasabot nga kinahanglan kamo nga buhaton ang tanan sa imong kaugalingon. Ikaw mahimo sa pagdapit sa usa ka animator, nga naghupot sa usa ka sesyon sa plano nga mosunod kaninyo uban kanila. Ang nag-unang butang nga - sa pagbantay diha sa hunahuna nga kini dili mahimo nga usa ka clown! Comprehensive integrated katapusang mga klase sa magulang nga grupo nga gihimo dili kaayo alang sa kalingawan sa mga bata, apan aron sa pagsulay sa ilang mga kapabilidad. Tinoa ang mga kahuyangan nga kinahanglan nga hugtan. Subay sa mga pinili nga bahin sa "panaw" ikaw moduol sa mga bayani, nga nailhan sa daghan gikan sa iyang pagkabata -. Ingon nga usa ka panig-ingnan Dunno, Winnie ang Pooh, ug uban pa Sa kini nga kaso, sa pagsulay sa pagtag-an sa kadasig sa inyong mga ward, apan wala overdo kini. Pananglitan, ang mga bata karon mahimong dili pamilyar sa Cheburashka, apan sa paghigugma sa cartoon "Cars." Magkauyon, pagsinina sa sakyanan motan-aw hungog.

alang sa mga ginikanan

Tungod kay kita nakahukom nga ang atong tumong - sa pag-ila sa mga kahuyang, busa kita kinahanglan sa pagpakita sa ilang mga ginikanan. Siyempre, kita lamang sa pagsulti kanila human sa resulta sa klase, apan kini mao ang mas maayo kon ang "mama" nga nagtuo ilang anak sulundon, makahimo sa pagtan-aw ang tanang mga butang uban sa akong kaugalingon nga mga mata. Busa, abli ang katapusan nga slide integrated kalihokan sa magulang nga grupo. Pagpilig usa ka hamugaway nga panahon ug sa pagdapit sa mga inahan ug mga papa sa pagtan-aw sa mga panglantaw. Pinaagi sa dalan, kon atong hunahunaon nga ang grupo sa kasagaran 20-25 anak, kini mao ang na posible nga sa pag-uyon uban sa ilang mga ginikanan ug sa nagasuhol sa usa ka propesyonal nga animator alang sa mga klase. Motoo kanako, siya makasagubang mas maayo pa kay sa magtutudlo.

sumbanan

Sa dili pa kamo magsugod sa paghimo sa usa ka plano sa diyagram sa usa ka klase, ang ni stipulate sa tanan sa makausa. Pananglitan, sa mga sumbanan nga kinahanglan nga gidala sa gawas sa katapusan nga integrated nga kalihokan - GEF. Senior nga grupo, ingon man sa bisan unsa nga sa uban nga mga grupo sa kindergarten, dili ilakip sa federal nga mga sumbanan. Nga mao, kamo makakaplag sa usa ka listahan sa kahibalo, nga kinahanglan nga ang usa ka bata sa eskwelahan, apan dili gayud gipakita pamaagi sa magtungha sa pagtudlo. Busa, adunay mga kindergartern sa pagbansay, nga gitukod sa lain-laing mga pamaagi "bantog nga" sikologo, kansang mga pamaagi nga nalumpag sa diha nga kini turns sa sa labing menos usa ka non-standard nga tawo diha sa grupo.

Pagsugod

Busa, imong gipili ang palibot sa inyong umaabot nga trabaho. Karon atong tan-awon, unsa gayud kinahanglan nga buhaton sa ibabaw niini. Ang imong unang lakang nga pagpalambo sa mga mainit nga-up. Kini mao ang dili tingali nga kamo napugos mga bata sa pagbuhat niini sa matag adlaw, apan sa panahon sa katapusan nga leksyon sila sa paglihok sa usa ka daghan, tingali bisan nagdagan sa tibuok sa dalan, ug sa paglikay sa kadaot, ug kinahanglan usa ka gamay nga pagbansay.

• Ania ang usa ka panig-ingnan; kamo nangita sa alang sa mga kinawat nga bahandi, nga gisundan sa usa ka panaw. Ang tanan nga mga anak nga gigamit ang iyang kamot ngadto sa iyang agtang. Gamay pagsalig sa unahan ug makalili sa gilay-on - ang katungod sa-sa-sa wala, sa wala-sa-tuo (mash ubos nga likod).
• Baba Yaga mangawat anak yawe sa dughan uban ang mga tumoy - mga bata sa paglukso sa palibot kaniya, naningkamot sa pagkuha sa (mash tiil).
• Ngadto sa mainit nga mga kamot mahimong mobiya sa mga bola sa bukag. Sa higayon nga kini napuno, bukha ang mga mosunod nga mga prompt sa panaw.

sa kinaiyahan

Warmed sa, nga kamo mahimo mopadayon direkta ngadto sa mga trabaho. Kon ang panahon nagtugot kaninyo ug sa teritoryo sa kindergarten, adto sa sa dalan. Diin pa sa paggahin sa katapusan nga integrated leksyon mahitungod sa lasang? Ang mas magulang nga grupo kinahanglan nga makahimo sa pag-ila sa pipila ka mga matang sa mga kahoy, mga langgam ug mga mananap nga masayud. Bisan kon dili kamo motubo sa usa ka daghan sa mga lain-laing mga kahoy sa tanaman, nga kamo mahimo sa kanunay sa pag-andam daan og pipila ka mga larawan sa mga tanom. Hinumdumi nga ang mga anak kinahanglan nga makahimo sa pagtino sa labing maayo nga nailhan nga matang sa dahon sa ibabaw nila.

uli nga halad

Ang paggahin og usa ka daghan sa gawas nga pwersa, ang mga bata sa pagbalhin balik ngadto sa lawak-klasehanan. Kini mao ang usa ka maayo nga panahon sa pagtuman sa sa katapusan nga integrated trabaho "Origami". Senior nga grupo kinahanglan na batid sa nag-unang mga kahanas sa pagtrabaho uban sa papel. Ug kini mao usab ang sa imong buluhaton. Kon ang imong anak mao ang 6 ka tuig ang panuigon sa dili pagkolekta yano nga magbubuhat, nan ang paghimo sa iyang magtutudlo. Samang butang uban sa papel. Daghan ang mahibalo sa sugilanon mahitungod sa mga masakiton nga babaye, nga naningkamot sa pagkolekta sa usa ka libo ka crane, tungod kay kini mao ang makaluwas kaniya gikan sa usa ka sakit nga walay kaayohan. Gikan sa inyong mga ward, walay usa nga wala magkinahanglan og sa maong mga kalamposan. Apan kinahanglan gayud nga kita makahimo sa pagtigom sa eroplano, barko, windmill, snowflake ug daghan pang ubang mga butang nga makahimo sa mga anak. Unsa pa mahimong magpasabot sa usa ka katapusan nga integrated trabaho "Origami"? Senior nga grupo kinahanglan nga makahimo sa pagbuhat sa yano nga mga crafts gikan sa scrap nga mga materyales - yuta nga kolonon, cones, chestnuts ug mga dahon. Kini magtugot kaninyo sa pagsusi sa mga performance ug ang-ang sa kalamboan sa mga anak ni imahinasyon. Ayaw hangyoa sila sa bayanan ug ang mga utlanan, himoa nga sila mosulay sa paghimo sa crafts sa bisan unsa nga hilisgutan, ang ilang gusto.

pundasyon

Sa dalan sa imong "panaw" sa mga estudyante nga imong check sa kahibalo nga nag-unang mga sa bisan kinsa nga tawo. GEF nagsugyot nga ang mga anak mahibalo sa unsa nga paagi sa pag-ihap sa 10 ug mahibalo sa husto nga han-ay sa mga numero. Apan, pinaagi sa sa 100 bug-os nga makahimo sa modernong bata, kon moapil diha sa iyang development ug edukasyon, ug dili sa pagbiya sa pag-atiman sa mga papan ug sa computer. Apan, bisan unsa nga frame set, ikaw sa paghukom.

Dugang pa sa matematika, kini mao ang kinahanglan sa pagsulay sa katakos sa pagbasa ug tin-aw nga pagpadayag sa ilang mga hunahuna. Kini usa ka butang sa diha nga ang usa ka bata mao ang maulawon ug mobati sa diha nga sa pagbasa og kusog, samtang ang uban, sa diha nga sa pipila gibuhat uban kaniya. Kini mao ang sa niini nga yugto, ang katapusan nga integrated speech therapy kalihokan sa magulang nga grupo. Dili kinahanglan nga check sa gikusgon sa pagbasa o hinungdan sa paghinumdom sa usa ka balak, apan ang katakos sa pagsabot kon unsa ang ilang gibasa ug expressive intonation arrange gikinahanglan.

pisika

Mga anak kinahanglan nga adunay usa ka kinatibuk-ang ideya sa mga kabtangan sa pisikal nga mga butang: ang uban kanila mga lisud, ang pipila mas humok, nga makahimo sa itandi sa gidak-on sa mata, ug sa pagtino sa materyal nga sa diin ang mga butang nga gihimo. Ang tanan nga nailhan sa pagtandi ug paggamit sa mga butang sa usag usa. Check niini nga mga kahanas pinaagi sa pagkolekta "piramide" ulahi, apan sa halayo nga makahimo sa pagtino kon unsa ang tumong mao ang lain-laing gikan sa mga uban sa gidak-on - dali ra.

Check kahibalo sa painting sa mga bata. Unsa nga kolor ang nakuha pinaagi sa pagsagol sa pula ug yellow, yellow ug azul? Kay nahibalo kon sa unsang paagi sa pag-usab sa mga kabtangan butang sa diha nga sinaktan - ang labing Banal mga panig-ingnan. Kay sa panig-ingnan, nga imong mahimo dad-on sa mosunod nga eksperimento.

• Ibubo ngadto sa usa ka baso nga tubig. Unya isablig uban sa pepper seasoning o lang mangitngit. Kon ubos sa normal nga kahimtang sa tudlo ituslob sa tubig, nan kini magpabilin timailhan seasoning. Sa unsa nga paagi sa paghimo sa ingon nga sa diha nga lowered ngadto sa tubig, ang mga tudlo nagpabilin nga limpyo? A: Ang pre-soak kini sa usa ka utanon sa lana, unya nalingaw sa tubig seasoning partikulo mahanaw gikan niini.
• Pagkatay, pagkanap. Dili, dili ingon niana. Pagsagol. Poveda kasinatian sa pagsagol sa balas. Ikaw nahibalo nga ang balas sa baybayon, sandboxes sapa nga usa ka lain-laing mga kolor? Tuod sa kahoy sa pre-kolor nga balas, asukar mahimong gamiton. Sugdi lut-od sa balas nga pun-on sa bisan unsa nga botelya. Ikaw og usa ka matahum nga sumbanan. Apan ang mga anak nga makahimo sa nga makasabut sa unsa nga paagi sa mix ug nga bahinon ang resulta sagol nga mao ang imposible.
• Laing kasinatian uban sa balas. Ibutang ang mga tadyaw sa ubos sa usa ka kahayag nga plastic bola uban sa usa ka prompt sa "biyahe". Sa unsa nga paagi sa pagkuha niini nga walay milingi sa banga ug ayaw paghikap sa bola? Sugdi nga pun-on ngadto sa balas, hinay-hinay pag-uyog kaniya. balas ang clog sa usa ka bola ug ipatugbaw kini ngadto sa ibabaw. Ikaw mahimo usab nga ibubo ngadto sa tubig, nga giduso kaniya ngadto sa tumoy.

device kalibutan

Dili, kini dili relihiyon o politika. Mga anak kinahanglan nga makahimo sa pagsabut nga ang tanan nga mga butang mao ang okay - sa buntag, hapon, gabii, sa gabii. Panahon sa tuig kinahanglan usab nga gilakip sa katapusan nga integrated kalihokan sa magulang nga grupo. Tingpamulak ug sa tingdagdag, sa ting-init ug tingtugnaw. Ang bata kinahanglan gayud nga makasabut nga sila sa usa ka human sa usa sa sa usa ka partikular nga order, ug uban sa kalibutan nga may kalabutan mga kausaban mahitabo. Kini mao ang gikinahanglan nga ang bata dili psyched ug gitapos sama niini: "Kamo wala pagpalit kanako ice cream, tungod kay sa usa ka hungog pagkapukan miabut"

Check sa pagtan-aw kon ang mga anak kon sa unsang paagi sa lain-laing mga mananap sa pag-andam alang sa tingtugnaw. Kinsa mahimong dormant, nga stock sa mga produkto, ug kinsa usab sa mga "fur sinina"? Sa unsa nga paagi aron sa pagdala sa panahon sa tingtugnaw nga isda? Kay ang usa ka tawhanong kinaiya sama sa?

Tingdagdag - panahon sa pag-ani. kon estudyante makahimo sa pag-ila sa mga berries? Currants, raspberries, blueberries. Ba sila masayud mahitungod sa uhong - makahilo ug hisabtan makuyaw?

Ting-init. Kon palandongon niini nga panahon, kamo makahimo sa pagsulay sa kahibalo sa mga bata mahitungod sa kaluwasan. Sa dalan, linaw o sa yano sa kakahoyan. Ba sila nga makasabut nga ang match - dili usa ka dulaan?

Spring - sa usa ka panahon sa pagpamiyuos. Sa unsang paagi nga sa daghan nga nagkalain-laing mga kolor nga imong nakat-onan sa miaging tuig? Unsay gitawag nila? Kinsa pollinate kanila?

afterword

Hinumdumi, ang katapusan nga integrated kalihokan sa magulang nga grupo ang gihimo aron sa pag-summarize ug konsolidahon ang tanang butang nga nakat-onan sa miaging tuig, ug dili sa pagtudlo sa mga anak nga dili sila makasabut sa paglabay sa panahon. Ikaw mahimo pagtultol kanila ngadto sa "panaw", apan wala masulbad, ug ipasabut ngadto kanila kon sa unsang paagi sa pagsagubang uban sa pipila ka puzzle. Ikaw kinahanglan nga ipakita sa mga ginikanan nga ang ilang mga anak dili motambong sa kindergarten diha sa kawang, nga ilang nakat-unan sa usa ka daghan ug nahimong mas o dili kaayo independente.

Ginikanan! Kon kamo gidapit sa maong kalihokan, kinahanglan nga mobisita niini. Dad-a sa usa ka adlaw sa sa trabaho. Ang imong anak mao ang importante nga mobayad kamo pagtagad kaniya ug misunod sa iyang pag-uswag. Kon siya adunay usa ka butang nga kini dili sa trabaho, kon imong mamatikdan nga ang imong diyot mas grabe pa kay sa sa uban sa pipila ka mga dapit, ayaw kasab-i siya. Kini mao ang mas maayo nga sa pagsulay sa pagpangita sa hinungdan sa kapakyasan, sa pagtabang kaniya sa pagbuntog niini nga lakang. Human sa tanan, ehersisyo dili gidala sa gawas aron sa pagpasigarbo, kansang bata mao ang mas maayo, ug sa pagpakita kon sa unsang paagi sa daghan nga mga anak mitubo ug matured.