Portfolio estudyante nag-unang eskwelahan sa: joint buhat ug usa ka insentibo ngadto sa pagpalambo sa

Kon ang imong anak na sa eskwelahan, tingali na nag-atubang sa panginahanglan sa paghimo sa usa ka gitawag nga portfolio. Kasagaran kini magsugod sa pagporma na sa kindergarten. Unsa kini? Kini nga dokumento mao ang gi-isyu sa sa dagway sa mga file diha sa usa ka folder sa mga singsing, nga nagsulti mahitungod sa estudyante, sa ilang mga interes, mga kalampusan, creativity. Portfolio nagtugot sa mga magtutudlo ug mga eskwelahan sa pagkolekta sa labing bug-os nga impormasyon mahitungod sa mga estudyante ug makaila kanila dili lamang sa maong mga sa unsay ilang nakita diha sa lawak klasehanan. Alang sa mga ginikanan, kini usa ka higayon sa usa ka gamay nga mas duol ngadto sa usa ka nagtubo nga tawo ug sa pagtabang kaniya sa proseso sa-sa-kaugalingon nga kahibalo, ug sa kahimtang ug pagkab-ot sa mga tumong. Ug alang sa labing estudyante - sa pagpahayag sa ilang mga kaugalingon sa tin-aw ug sa pagsubay sa ilang mga kaugalingon nga pag-uswag.

Sa pagsugod, hingalan alang sa ilang kaugalingon kon unsa ang mga seksyon ug sa Subsections maglangkob sa usa ka elementarya nga estudyante sa eskwelahan portfolio. Ingon sa usa ka pagmando sa, adunay hugot nga girekomendar sa klase magtutudlo tema. Kon walay mga rekomendasyon, ania ang usa ka sample sa listahan sa unsa ang madanihon sa naglakip sa sa porfolio:

-Titulny Sheet uban sa nag-unang mga personal nga impormasyon ug contact impormasyon sa eskwelahan

- Seksyon 1. Ang tanan nga konektado sa personalidad sa estudyante, sa iyang eskwelahan, sa iyang pamilya. Mag-uban uban sa imong anak sa paghunahuna kon unsay iyang gusto nga mosulti kaninyo mahitungod sa akong kaugalingon; Hisguti kon unsa ang imong mahimo pagsulat mahitungod sa mga sakop sa pamilya, pagpangita sa unsa ang bata bahin sa ilang mga apohang babaye, daku-apohang babaye. Podyschu pamilya litrato; pangitaa ang mipakigbahin sa klase photo. Tingali inyong makat-on sa usa ka butang nga bag-o mahitungod sa mga relasyon sa sulod sa klase. Sa unang pahina hinalad ngadto sa bata, mahimo kamo hingalan, alang sa panig-ingnan, sa iyang pagtubo, ug sa pagtan-aw kon sa unsang paagi nagtubo siya; palma lingin o sa pagkuha sa mga litrato sa lain-laing mga panahon.

- Section 2: Data sa performance. Susiha uban sa klase magtutudlo, sa unsa nga dagway mao ang mas maayo aron sa isyu kanila. Kini usab mahimong gimaneho sa mga magtutudlo 'mga kinaiya ug sa mga resulta sa mga pagsulay (ingon man usab sa medikal nga mga rekord, sila mahimong gihatag lamang sa imong pag-uyon!)

- Section 3: Art, sports ug uban pang mga kalampusan, kon sila nakig-uban sa mga eskwelahan. estudyante porfolio kinahanglan focus dili lamang sa iyang kasamtangan nga mga resulta. Kay magulang nga mga anak sa usa ka espesyal nga panid sunod sa kolum sa mga kasamtangan nga mga kahanas makahatag sa kolum "Unsay gusto ko nga makakat-on." Mag-uban sa paghisgot kon unsa ang ilang gusto nga makab-ot ang imong anak. Aron sa pagdugang sa imong pagbasa speed sa ...? Pagkat-on sa pagdula guitar? Paglangoy didto sa linaw hangtud sa katapusan sa track? Tabangi ang inyong anak nga gibutang realistiko nga mga tumong, mosulod kini sa porfolio ug magtinabangay sa ibabaw nila. Unya ang porfolio makahimo sa bug-os nga makaamgo sa ilang makapadasig function.

Busa, ikaw nakahukom bahin sa unod sa imong mga porfolio estudyante sa eskwelahan sa elementarya. Parehong importante mao ang porma, "nawong" sa estudyante. Kini mao ang tin-aw nga ang mga batan-sa imong estudyante, mas dako ang kontribusyon sa mga ginikanan sa paghimo sa iyang presentasyon. Kon kamo gusto nga aron sa pagdaug sa niini nga sa paglalang nga kompetisyon mga ginikanan aron sa pagsulay. Unsa nga paagi sa paghimo sa usa ka estudyante porfolio? Adunay duha ka mga nag-unang mga dalan: sa pagluwas sa panahon ug sa paggamit sa andam-naghimo sa estudyante sa elementarya portfolio o sa bug-os sa pagbuhat niini sa imong kaugalingon. Kay-sa-kaugalingon nga produksyon, ikaw kinahanglan sa usa ka nag-unang mga kahibalo sa paggamit sa graphic editor (o sa ilang tinguha sa pagkat-on, dungan pagbaton bililhon nga dugos agaric), o sa usa ka hugpong sa mga katunga-nga-hikalimtan kahanas ug stationery design photo album ug school kuta mantalaan. Ang ulahing kapilian mao ang panahon-nga nagaut-ut, apan nagalutos daghang mga tumong: nga imong mahimo sa pagpaapil sa tanang mga miyembro sa pamilya sa mao nga panahon, sa paggahin og usa ka daghan sa makapaikag nga mga gabii sa tingub.

Natapos elementarya nga estudyante sa eskwelahan porfolio naundan nindot dekorasyon sheets sa standard header, nga kamo mahimo lamang upload sa usa ka pipila ka mga litrato ug mosulod sa imong data. Ang Disbentaha sa niini nga paagi: ang ubos nga matang sa kalambigitan sa mga bata ug sa mga risgo nga sa ikatolo estudyante uban sa gayud sa sama nga folder. Sa pipila ka mga kaso, sa paggamit sa mga natapos nga porma adunay pa sa kon sa eskwelahan nasikop sa pagkapareha ug paggamit sa, alang sa panig-ingnan, ang eskwelahan sa mga simbolo. Sa bisan unsa nga kaso nga kini mao ang gikinahanglan nga sa pagtugot sa mga bata sa pag-drawing sa pipila ka mga pahina, alang sa panig-ingnan, gluing stickers uban sa imong paborito nga mga karakter ug sa pagtabang kaninyo sa pagpili sa sample sa ilang mga buhat sa paglalang. Bisan unsa ang pormal nga mga kinahanglanon, kinahanglan nga kanunay nga ang kagawasan sa pagpahayag ug labing importante - ang imong kinatibuk-ang buhat uban sa mga bata, nga nagtumong sa pagpalig-on sa inyong relasyon ug sa pagtabang kaniya nga makahimo sa ugma labaw pa kay sa karon.