-Sa-kaugalingon ray: unsa man kini?

Psychological bahin sa usa ka tawo nga sa kanunay interesado siyentipiko ug nahimong sa hilisgutan sa daghang mga pagtuon. Usa sa lig-on nga butang nga makaimpluwensya sa pagkatawo sa usa ka tawo ug sa iyang relasyon sa uban - sa kaugalingon-ray. Unsa kini nga bahin sa epekto kini, sa unsa nga paagi sa pagbuntog niini? Ang mga tubag niini nga mga pangutana mahimong talagsaon nga sa bisan kinsa nga interesado sa psychology ug sa kaugalingon.

Egocentrism giisip bahin sa tawhanong psyche, diin siya dili makahimo ug dili gusto sa pagdawat sa usa ka tawo sa laing sa punto sa panglantaw, ug ibutang ang imong kaugalingon diha sa imong kontra. Egomaniac midumili sa pagdawat sa kamatuoran nga ang ubang mga tawo adunay katungod sa ilang kaugalingong opinyon, ug naghunahuna nga siya husto lamang. Egocentrism sa mga anak ni panghunahuna - sa usa ka natural nga panghitabo alang sa mga bata 5-10 ka tuig ang panuigon. Daghang mga eksperimento nga gihimo uban sa mga anak sa edad niini, nagpakita sa ilang kawalay katakos sa pagtan-aw sa kalibutan sa laing bahin, handurawa kon sa unsang paagi nga ang butang tan-awon sama niini atbang nga bahin. Apan labaw sa tanan, kini nga bahin mao ang pa sa usa ka labaw nga hamtong nga edad. Sa daghang mga pamilya, ug sa taliwala sa normal nga mga tawo mahimo nga sa kaugalingon. Unsay kahulogan niini? Ang tawo sa kaugalingon-sa-, sensitibo sa uban ug makakuha sa tanang butang pinaagi sa prisma sa ilang kaugalingon nga mga opinyon.

Ang mga tawo nga nag-antos gikan sa egocentrism, mobati ingon nga kon sa sentro sa kalibutan, sa ilang hunahuna nga ang tanan nagtuyok palibot kanila ug sa ilang mga interes. Ang labing komon nga hinungdan sa niini nga mao ang pag-edukar ug sa pagpatuyang sa tanang mga kapritso sa usa ka tawo uban sa usa ka bata. Sukad pa sa pagkamasuso sa bata gets gigamit sa sa dugang nga pagtagad sa bahin sa mga hamtong ug ilabi na sa mga ginikanan. Sa hinay-hinay siya nakaila nga adunay mga pipila ka mga paagi nga makaapekto sa mga hamtong ug pagkuha kanila sa pagtuman sa tanan nga mga tinguha. Uban sa edad, kini nga bahin wala mahitabo, ug mahimong bisan sa mas lig-on. Gikinahanglan alang sa pagtagad sa unahan sa kasangkaran sa panimalay ug sa gugma sa ginikanan. Ang bata gusto nga ang sentro sa pagtagad sa kindergarten o sa eskuylahan, diha sa sawang ug sa panon. Sa hinay-hinay kini nga mga panginahanglan nga motubo diha sa pinasahi nga matang sa-sa-kaugalingon pangangkon, sa nga bisan ang gugma mao ang iyahon nangagpas bug-os nga magpuyo nga tawo. Ug egocentrism natawo. Unsa kini nagpasabot alang sa umaabot sa kinabuhi sa tawo? Ang kakulang sa espirituwal nga kaugmaran ug kabangis ngadto sa uban, kawalay katakos sa pagtukod sa sinsero nga mga relasyon base sa pagsinabtanay sa usag usa ug gugma.

Pagbuntog sa egocentrism nagsugod sa ihibalo sa tawo sa usa ka problema ug ang mga tinguha aron sa pagdaug niini. Ang abilidad sa pagsabut nga ang tanan mao ang lain-laing, ang tanan adunay ilang punto sa panglantaw ug sa katungod sa pagpanalipod sa iyang kaugalingon nga mga interes, nga gihatag sa usa ka malisud nga panahon. Apan kini mao ang usa ka lakang sa sa husto nga direksyon. Daghang pamilya, ang mga magtiayon ug mga partners mga nagbantay sa ingon nga paagi sa ilang mga relasyon, nga miadto sa dili kalikayan nga pagkahugno sa kakulang sa pagsabot ug kaandam sa pagtan-aw sa kahimtang gikan sa pikas nga daplin.

Tukma nga edukasyon sa mga bata mao ang makahimo sa pagpugong sa mga-sa-kaugalingon pagsuyup. Unsay kahulogan niini diha sa konteksto sa modernong panglantaw sa pagkaginikanan? Sa usa ka kalibutan sa dako nga mga oportunidad ug matuguton ginikanan kini mao ang importante nga sa pagpasabot sa bata sa bili sa pagsalig sa taliwala sa mga tawo, base sa pagkamanggihatagon ug pagsabut.